探究性实验教学在初中物理教学中的应用研究

金梅 魏(江苏省镇江中学附属初中，中国)

摘要

在当前的素质教育环境中，促进学生全面发展，提高教学质量成为教育领域的重点内容。如今创新教学方式，转变教学观念成为未来教育发展的必然。探究性实验教学以提高学生的实践能力，培养学生的科学探究思维为核心，成为初中物理教学革新的主要路径。然而，纵观当前的教育形势，依然有部分教师沉浸在传统的讲授式教学中，忽视了对学生探究实验思维的启迪，限制了学生的发展。因此，本文以探究性实验教学为中心，对初中物理教学展开探讨，结合探究性实验的应用优势和现状，提出相应的改革应用策略，以期为广大教师应用探究性实验教学提供一定的参考价值。

关键词

探究性实验教学；初中物理教学；应用

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i1.23062