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人口变动趋势下医院与高职院校协同增强职业教育适应性的研究——以社区急救为例

国香 任(雅安市名山区中医医院,中国)
良燕 周(雅安职业技术学院,中国)
峰 邱(四川交通职业技术学院,中国)
代赟 胡(四川交通职业技术学院,中国)

摘要

当前人口变动趋势包含人口减少及城镇社区化聚集。社区作为城市运行的基本单元,与个人健康息息相关的社区急救教育与技能必不可少。本文以城镇社区急救教育为例,阐述医院与高职院校协同(医校协同),利用各自资源实践新模式,将医院急救资源与高职院校急救教育进行社区化重构,共同开展城镇社区急救教育,搭建社区培训平台,对医校参与社区急救教育的模式进行研究实践,拓展各自服务范围,以应对因人口减少而造成的服务萎缩,丰富城镇社区终身教育的实践内容,探索增强职业教育适应性的路径方法。

关键词

医校协同;急救教育;教育适应性

参考

江宇.急救教育融入高校体育课程的路径探索:以安徽信息工程学院为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2023,39(10):62-65

颜颖.基于终身教育视阈下高校参与社区教育的实践研究[J].电脑信息技术, 2021年12月第29卷第6期:87-90

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i1.23104

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