德技并修视域下“思政+双创”融合育人模式的实践与探索——以襄阳科技职业学院铁小创思政工作室为例

在推动职业教育高质量发展的新时代背景下，解决长期以来高职思政教育和高职创新创业教育双轨分离的现状，本文分析思考思政教育和双创人才培养怎样融合的问题，有其内在逻辑、路径与效果。襄阳科技职业学院以“铁小创”思政工作室为主抓手，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，将“铁打襄阳”精神、南船北马商埠文化和创新创业精神统一于学生双创教育全过程之中，形成“精神升华—思创融合—践行助力”的育人闭环，价值精神引领和双创培养提升有不错的效果。这是高职学校探寻践行德技并修目标下思政教育与高职创新创业教育有机融合的鲜活样例。