高校日语专业课程思政建设的途径探索

果 甘(四川外国语大学成都学院，中国)

摘要

新的时期，要格外看重高校日语教学的实际情况，应该利用科学化手段大力推行课程思政建设，保证二者充分融合，为学生的长远发展助力。论文重点概述高校日语专业课程思政建设的途径，通过详细了解课程思政的意义和要求，明确具体的建设原则，阐述建设的现状，制定科学策略加以应对，保证优化教育成果。

关键词

高校日语；课程思政；建设途径

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i2.11715