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浅谈如何培养小学生的数学阅读能力

召阳 储(安徽省霍山县与儿街镇中心学校,中国)

摘要

数学阅读能力在小学生数学能力培养方面占据着重要的位置,笔者在详细阅读和分析了有关数学阅读的相关资料后,首先梳理了数学阅读能力的概念和意义,之后通过对数学阅读教学的观察分析了影响小学生数学阅读能力的因素,最后主要从两个方面探讨了培养学生数学阅读能力的途径。

关键词

小学生;数学阅读能力;培养

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参考

李玉军.论小学生数学阅读能力培养的策略[J].中国校外教育,2019(29):122+142.

牛景倩.小学生数学阅读能力提升策略研究[J].数学学习与研究,2019(17):70.

吴登灼.小学生数学阅读能力的培养[J].西部素质教育,2019,

(16):76+78.

高忠倍.小学生数学阅读能力的培养策略[J].西部素质教育,2019,5(16):83.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i2.11719

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