课堂活动在对外汉语教学中的应用
摘要
在对外汉语教学的过程中,课堂活动的地位举足轻重。首先,丰富多彩的课堂活动能够更好地辅助汉语教学,帮助老师活跃课堂氛围,调动学生的学习积极性、激发学生对汉语的兴趣。其次,由于对外汉语教学的对象通常是来自不同国家的留学生,他们有着不同的文化背景和性格,通过灵活创新的课堂活动,能够帮助教师更快地消除学生之间、师生之间的文
化隔膜,共同面对学习任务,让留学生发自内心地接受汉语。
关键词
课堂活动;对外汉语教学;教学设计
参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i3.12107
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