VR 技术在专业硕士实践环节与课题开展并行应用研究

淑凤 姜(齐齐哈尔大学机电工程学院，中国)
凤霞 徐(齐齐哈尔大学机电工程学院，中国)
玲 朱(齐齐哈尔大学机电工程学院，中国)
凤娟 王(齐齐哈尔大学机电工程学院，中国)

摘要

在地方高校转型的背景下，应用型人才的“专业学位研究生”培养的新型教学模式将成为地方高校的一个重要的教改内容，应用能力培养不能仅靠演示与讲解，需要更加详细的互动的教学模式，利用VR 模拟实践环境，并以此开展相关的课题研究，可以完成VR 素材设计与科研课题转化应用并行的专业硕士“校企”共同培养的教育模式，增设教学环节中大量的实践操作的VR 素材积累型课题研究，实现教学实践与学生培养资源最优化的教学模式，是“互联网+”教育模式的创新应用。

关键词

科研素材积累；VR 模拟演练；课程实践；教学模式改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i3.12108