开放期刊系统

科学观引领下高校党员教育管理长效机制的构建

晓伟 马(大连民族大学,中国)
兴华 周(大连民族大学,中国)
英震 李(大连民族大学,中国)
佳慧 曲(大连民族大学,中国)
童 童(大连民族大学,中国)

摘要

高校是培养未来社会主义建设者和接班人的重要基地,也是党的工作重要阵地。高校党员教育管理工作的质量和效果,关系到高校的发展和党的建设。近年来,高校党员教育管理工作受到了越来越多的关注和重视,但是在实际工作中还存在一些问题和挑战。如何建立科学的管理机制,提升高校党员教育管理工作的质量和效果,是当前亟待解决的问题。论文的研究目的是探讨科学观引领下高校党员教育管理长效机制的构建。通过对科学观的概念和内涵、科学观在高校党员教育管理中的作用、高校党员教育管理现状分析、高校党员教育管理长效机制的构建等方面的研究,提出建立科学的评估体系、健全的管理体系、创新的激励机制和完善的监督机制的建议,以促进高校党员教育管理工作的改进和提升。本论文采用文献资料法、案例分析法和逻辑分析法等方法,对相关的理论和实践问题进行综合研究和探讨。

关键词

科学观;高校党员;教育管理;长效机制;构建

参考

董风.党员教育管理长效机制构建的思考[J].中国高校党建,2020(5):35-37.

刘庆峰.科学观引领下高校党员教育管理模式研究[J].湖南大学学报(社会科学版),2021(1):62-68.

张海涛.高校党员教育管理长效机制构建的理论与实践[J].理论与实践探索,2020(8):51-55.

严华.大学生党员教育管理长效机制构建研究[J].暨南大学学报(哲学社会科学版),2021(1):68-74.

赵凯.构建高校党员教育管理长效机制的对策研究[J].理论导刊,2020(6):119-120.

陈永梅,王兴蓉.党员教育管理长效机制构建的重要性及对策[J].福建党建,2021(3):81-83.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i3.12894

Refbacks

  • 当前没有refback。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg