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“互联网+”视阈下新时代大学生爱国主义教育提质增效方法研究

晨冉 刘(莱芜职业技术学院,中国)

摘要

爱国主义作为中华民族精神核心,是促进中华民族生生不息的动力。大学生作为国家未来建设的栋梁,在实现中华民族伟大复兴中发挥着重要作用,广大大学生应当树立起正确的爱国意识,采用理性的爱国行为表达对祖国的情感。新时代大学生爱国主义教育,需充分发挥互联网优势,提高大学生爱国主义教育的深度、宽度。“互联网+”作为新时代下的产物,是互联网与传统行业相结合的典型体现,也是互联网发展的新阶段,具有较强的生命力、活力。基于此,论文从“互联网+”视阈出发,分析了新时代大学生爱国主义教育现状,从提质增效层面,提出了几点加强新时代大学生爱国主义教育的办法。

关键词

互联网+;新时代;大学生;爱国主义教育

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i3.12897

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