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新版《普通话测试规程》下提高普通话测试成绩的对策

鹏 潘(临夏州职业技术学校,中国)

摘要

论文介绍了新版《普通话测试规程》下提高普通话测试成绩的对策,包括学习普通话的基本发音规则、利用普通话学习资源进行练习、借助语音纠错软件进行自我纠正、学习常用词汇和句型、阅读和听力训练、记忆和复习、参加模拟测试、分析测试结果和制定提高策略,以及鼓励自己等方面。通过这些对策的实践和积极心态,考生可以更好地应对普通话测试的挑战,提高测试成绩,达到自己的目标和愿望。

关键词

普通话测试;成绩;普通话发音

参考

肖红菊.普通话水平测试成绩提升策略[J].散文百家(理论),

(11):128.

宋璐,邓勇.基于计算机辅助测试成绩分析的普通话培训策略研究——以四川工商职业技术学院为例[J].教育科学论坛,2020(36):75-80.

徐丹,张蕾.浅论影响大学生普通话水平测试成绩的主客观因素[J].新西部,2018(15):52-53.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i3.12939

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