新文科背景下经管类专业协同育人模式研究与实践——以天津理工大学中环信息学院经济与管理系为例

瑾 李(天津理工大学中环信息学院，中国)

摘要

随着数字经济时代的到来，属于应用文科的经管类专业，受到了以大数据、人工智能为核心的新科技革命和产业变革的影响尤为明显。经管类专业如何应对社会经济发展与制度环境的变化，是我们当前面临的重要课题。论文以新文科背景下经管类人才培养仍面临的一些现实困境为着眼点，准确把握新形势下新文科“创新、融合、应变、探索”的内核精神，强化价值引领，以天津理工大学中环信息学院经济与管理系为例，通过对培养模式、课程设置、教学方式和教学评价等要素进行实践，推动新文科背景下经管类专业人才培养模式改革，努力培养造就适应新时代要求的高素质经管类人才。

关键词

新文科；协同育人；需求驱动

参考

王维国,徐健,盖印.新文科背景下经管类专业数智化升级改造的研究与探索——以东北财经大学为例[J].新文科教育研究,2021(2).

江涛涛,王文华.新文科建设背景下商科创新创业教育改革研究[J].财会通讯,2021(21).

龙立.数智化时代高校会计类专业实践共享平台建设研究[J].中国管理信息化,2021(6).

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i3.12965