“三全育人”视域下课程思政融入《城市轨道交通票务组织》的策略研究
摘要
结合中共中央提出的“三全育人”理念,论文在分析当前课程融入思政元素存在问题的基础上,阐述城市轨道交通票务管理课程思政元素,总结“三全育人”理念下将课程思政融入《城市轨道交通票务组织》课程教学的具体策略,以此构建高标准的课程思政教学体系。
关键词
三全育人;思政元素;城市轨道交通票务管理
参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i4.13442
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