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职业教育中高职语文的国学文化传承与创新实践研究

小乐 李(吐鲁番职业技术学院,中国)
正亮 李(吐鲁番职业技术学院,中国)
婷 姚(吐鲁番职业技术学院,中国)

摘要

在职业教育中,高职语文的国学文化传承与创新是非常重要的。高职教育旨在培养实用型人才,而语文作为一门基础课程,不仅是学习语言技能的工具,更是培养学生综合素养和文化修养的重要途径。国学文化是中国传统文化的重要组成部分,传承国学文化有助于培养学生的人文素养、提高语文素养,同时国学文化的创新也能激发学生的创新能力和创造力。论文主要针对职业教育中高职语文教育的国学文化传承与创新进行实践研究。通过对职业教育的特点和国学文化的内涵进行分析,论文探讨了如何在高职语文教育中传承和创新国学文化的方法和策略,旨在促进高职语文教育与国学文化的融合发展。

关键词

职业教育;高职语文;国学文化传承;创新实践

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i5.13971

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