挖掘思政元素，推进高职心理健康课程思政建设

国劼 彭(上海交通职业技术学院，中国)

摘要

高职学生心理健康教育课程是打造课程思政的重要阵地。高职心理健康教育课程思政是一项系统工程，可以通过高度整合课程育人目标、深度融合课程教学内容、构建活力课程教学方法、全面全程课程教学评价，优化组合课程教学队伍，使得心理健康教育课程思政教学具有更好的效果，最终促使学生实现全面发展。

关键词

心理健康教育；课程思政；课程教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i5.13990