和田开放大学教学督导机制存在的问题及对策

·夏地买买提 阿布地力拜尔(和田开放大学，中国)

摘要

开放大学教育质量决定了开放大学的前途命运。本研究以和田开放大学为研究对象，通过调研发现和田开放大学在教育教学督导存在领导的认识不足，远程教育教学督导重视度不够；教育教学督导人员不适合新时代远程教育的需求；远程教育督导模式陈旧，跟不上新时代的要求；督导体系不完善，没有行之有效的运行机制等问题，进而分析出问题的成因：一是教学督导监控取向影响因素；二是评鉴取向的影响因素；三是督导人员知识陈旧的影响因素。

关键词

教育教学督导；运行机制；问题；对策建议

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i5.14007