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马克思异化劳动理论视域下大学生志愿服务的多维透视

琼 王(长沙民政职业技术学院,中国)

摘要

作为服务性劳动的志愿服务成为各高校推进劳动教育的重要载体和劳动育人实践平台。纵观已有的相关实践和研究,高职院校的志愿服务仍然存在育人价值认识模糊,劳动育人成效甚微。论文依托马克思的异化劳动理论,从理论维度阐释志愿服务是对异化劳动积极扬弃的重要途径;从现实维度剖析当前高职院校志愿服务的劳动育人价值发挥不足的现状;从实践维度探索推进志愿服务常态化、专业化、品牌化发展,提升学生的劳动认同、劳动技能和劳动素养,充分发挥志愿服务的劳动育人价值。

关键词

异化劳动理论;志愿服务;劳动教育;多维透视

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i5.14011

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