基于产教融合的高职院校高技能人才培养模式创新研究

焕南 陈(海南经贸职业技术学院，中国)
修志 张(海南经贸职业技术学院，中国)
素霞 赵(海南经贸职业技术学院，中国)
夏繁 林(海南经贸职业技术学院，中国)

摘要

在当前供需不均衡的情况下，教育链、人才链、产业链和创新链的有机结合成为推动人力资源供给侧改革的重要抓手。产教融合人才培养模式被视为解决这一问题的重要途径。产教融合模式强调学校和企业之间的紧密联系，学校与企业共同制定课程设置，并邀请企业专家来校授课，保证教学内容与工作实践相结合。本研究旨在探讨高职院校高技能人才与产教融合的优化发展路径，阐述了构建产教融合人才培养体系的重要性，分析了中国高职院校人才培养中存在的问题。随后，提出了一系列解决方案，以期为高职院校培养高技能人才提供有力支持，并推动社会经济发展。

关键词

产教融合；高职院校；高技能人才；培养模式

参考

冯惠.产教融合背景下高职院校高层次技术技能人才培养模式研究[J].大学:研究与管理,2022(12):79-82.

胡辰.产教融合视域下新兴汽车产业高技能人才培养路径研究[J].职业技术,2021(6):35-39.

辅先华.高职院校面点工艺专业产教融合人才培养模式创新研究[J].黑龙江科学,2021,12(11):102-103.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i5.14015