翻转课堂教学模式在网络工程（网络安全方向）专业课程中的应用与拓展探究

晶磊 李(内蒙古工业大学数据科学与应用学院，中国)
鹏飞 岳(内蒙古工业大学数据科学与应用学院，中国)

摘要

论文充分结合了网络工程专业（网络安全方向）课程的学科建设因素、人才培养目标、专业课程设置、专业课程特征以及人才培养的目标，基于翻转课堂教学模式的基本原理，进一步拓展翻转课堂课中部分的小组合作及学生讲授模块，提出了翻转课堂教学模式的实践拓展模式。该新型翻转课堂教学模式能够更好地使用在网络工程专业中，并更能适应网络工程专业的学科特点，使学生的实践经验和专业应用能力不断提升，努力培养网络工程应用型技术人才。

关键词

网络工程专业；网络安全；翻转课堂教学模式；翻转课堂教学模式的实践拓展

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i5.14022