高校教育质量第三方评价模式探究

义 杨(格乐大学，泰国)

摘要

引入和完善第三方评价模式对于提高中国高校教育质量具有积极的推动作用。借鉴美国高校教育品质的第三方评估方法，详述第三方评估的核心模型及其引入的重要性，同时剖析中国高校教育品质的第三方评估方法的缺陷，解释其建立过程，以此为持续优化中国高校教育品质的第三方评估方法打下理论基石。

关键词

高校教育；质量评价；第三方评价模式；国外启示；构建路径

参考

徐双敏.政府绩效管理中的“第三方”评估模式[J].重庆行政(公共论坛),2010,12(4):50-52.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i5.14034