基于目标导向的铁道信号基础设备课程建设方案研究
摘要
传统的铁道信号基础设备教学通常以教师讲授为主体,根据课程大纲将专业知识传授给学生,忽略了学生的差异性。针对此问题,论文提出了基于目标导向的铁道信号基础设备课程建设方案,通过以学生为中心,从教学内容、改革思路、考核方式等方面入手,找到提升课程教学水平有效途径及措施。
关键词
铁道信号;目标导向;课程建设
参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i5.14282
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