研究文章

美育教育在书院阵地化建设价值的探索与实践——以重庆移通学院爱莲书院为例

摘要

论文以重庆移通学院爱莲书院为例,探讨美育在高校书院阵地化建设中的价值,从美育文化在书院呈现的必要性、美育在阵地化建设的呈现路径、美育在阵地化建设的体系搭建、美育在阵地化建设的育人实践、美育阵地化建设对学生成长的现实意义五个方面,分析了美育注入书院阵地化建设的积极作用和推动力。论文认为,在高校书院阵地化建设中加强美育教育是非常必要的,这不仅可以丰富书院文化的内涵,还能够促进学生全面发展,提高个人情感修养和艺术素养。

关键词

书院;美育;阵地化建设;思政

参考

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金蕊.高职教师的人文素养研究[J].教育与职业,2015(18):3.

谢承红.基于“三全育人”的书院课程思政建设研究[J].浙江交通职业技术学院学报,2021(22):71.

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