探究高职院校中五年制学生职业素养教育的现状与改革——以北京卫生职业学院护理专业为例

晶 王(北京卫生职业学院，中国)

摘要

随着医疗产业的不断发展，各大医院对护理专业的职业素养要求越来越严格。这就要求招生护理专业的高职院校承担起培养学生职业素养的重任。论文通过问卷调查和面谈法，探究高职院校中五年制学生职业素养的现状与改革。深入挖掘提升五年制学生的职业素养的方法，建议采取搭建校园文化平台、搭建志愿服务平台、实现课程改革、提升教师队伍以及加强和临床医院的合作的方法培养学生的素养，为今后迅速适应护理工作岗位奠定良好的基础，为社会输送一批又一批的护理人才。

关键词

高职院校；五年制学生；职业素养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i7.15276