幼儿园教学中渗透德育教育的策略分析
摘要
很长时间以来,中国的学前教育教学工作对于德育教育的问题都非常之关注,德育教育是塑造人的品格形成人的意识、培养人的行为习惯中的有效办法,也是人才教育的重中之重。德育教育在学前教育教学中有着关键的作用,德育教育不仅强调以及宣传了中华民族优秀传统美德,也让幼儿对社会产生了正确的认识,在和他人交流交往的过程中有礼貌、有素质,也有纪律。论文对幼儿园教学中渗透德育教育的策略进行分析,帮助幼儿培养良好的道德品质。
关键词
幼儿园;德育;教育;策略
全文:
PDF参考
朱春春.幼儿园活动中渗透德育教学的策略及其建议探究[J].品位·经典,2023(17): 170-172.
金燕.幼儿园无痕渗透德育教学的策略[J].当代家庭教育,2021(30):77-78.
许新荣.幼儿园领域教学活动有效渗透德育教育的研究[J].当代家庭教育,2021(3):8-9.
郝艳鹏.浅谈德育教育在幼儿园教学中的渗透[J].科幻画报,2020(6):99.
苏燕燕.浅谈德育在幼儿园陶艺教学中的渗透[J].山西青年,2019(11):69.
刘少霞.德育工作渗透到幼儿园教育教学的实践研究[J].科普童话,2015(33):89.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i2.16100
Refbacks
- 当前没有refback。