课程游戏化背景下幼儿园教学模式的探索

书艳 于(德州市德城区乾城幼儿园，中国)

摘要

随着科技的不断发展和社会的不断进步，教育领域也在不断探索创新。幼儿园教育一直是社会关注的焦点，因为它承担着培养未来社会栋梁的重要使命。论文旨在探讨游戏化背景下幼儿园教学模式的演变、对幼儿发展的影响、在实践中的应用、面临的挑战以及成功案例。通过对这些方面的内容进行全面分析研究，我们可以更好地了解游戏化教学模式在幼儿园教育中的作用和意义，为新时期幼儿园教育教学未来的健康发展提供一些更多有益的启示和建议。

关键词

课程游戏化；幼儿园；设计原则

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i2.16104