以产教融合为抓手，创新学前教育专业人才培养实践

芳 罗(三亚学院人文与传播学院，中国)

摘要

教育事业发展环节，幼儿学前教育作为学生教育的初始阶段，直接影响幼儿未来的发展，是教育事业的重要组成。而且随着社会对教育重视程度的提升以及产教融合的发展，幼儿教育的重要性就不断提升，需要相关单位加强对其的重视。而教师作为幼儿教育的主体之一，直接影响整个教学水平，也就成为幼儿教育发展的关键。此背景下，论文就从幼儿学前教育入手，通过文献综述等方式，分析产教融合背景下学前教育人才培养受到的影响，并且结合学前教育的需要针对性地对教育人才培养进行创新，为学前教育的发展提供建议。

关键词

学前教育；产教融合；教学手段；幼儿

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i2.16113