单元整体视域下小学语文写作教学方法思考
摘要
在当今社会,随着信息技术的飞速发展,人们获取知识的渠道日益拓宽,对于教育领域也提出了更高的要求。尤其是在语文写作教学方面,如何提高学生的写作能力,是语文教学的关键内容,也成为教育工作者关注的焦点。大单元整体教学模式是当前教育的重点内容,论文从单元整体视域出发,对小学生语文写作教学中目前存在的主要问题进行分析,并针对性地对小学语文写作教学方法进行深入探讨,以期为写作教学提供新思路,有效提升小学语文写作教学水平。
关键词
单元整体视域;小学语文;写作教学;方法
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i4.16863
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