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浅谈信息技术2.0背景下初中英语课堂的学生管理

莉 黄(单县人民路中学,中国)

摘要

在信息技术2.0的背景下,初中英语课堂的学生管理面临着前所未有的挑战与机遇。信息技术2.0以其智能化、个性化、互动性等特性,为初中英语课堂的学生管理带来了诸多变革。现在的英语课堂中过去的沉闷一去不复返,各种现代化教学技术手段进入到英语课堂,如视频导入、图片的冲击、游戏的互动等。但作为一名城乡结合部一所学校的一名一线教师,要想取得成绩,三分教学,七分管理。因此,在英语课堂上对学生的有效管理是高效教学的关键。

关键词

良好的师生关系;课堂活动多样;教师;素养

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参考

曹颖.新课改背景下的初中英语课堂提问有效性策略探析[J].快乐阅读(上旬刊),2011(18):12-13.

张正新.提高初中英语课堂教学的有效性探讨[J].神州,2017,23(14):130-130.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i4.16864

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