建筑智能化背景下中职学校建筑专业人才培养的挑战与对策

江琴 黄(上虞区职业中等专业学校，中国)

摘要

随着科技的飞速发展，建筑行业也正在融入各种高新技术，形成了建筑智能化的新趋势。在这一背景下，中国职业技术教育面临着新的挑战，需要适应建筑智能化带来的人才培养需求变化。本研究分析了当前中国中等职业学校建筑专业人才培养模式存在的问题和挑战，如传统的教学模式与建筑智能化的要求不符、技术更新速度快、师资队伍缺乏实战经验等。针对这些问题，论文提出了一系列对策，包括改革教学模式，增强实践性和创新性的训练，加强与企业的合作，提高师资的实战能力，以及建立相应的评价体系等。此研究对于中职学校建筑专业人才培养模式的改革与提升有着重要的指导意义。

关键词

建筑智能化；人才培养；中职学校；教学模式改革；企业合作

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i5.17302