黄炎培职业道德教育观在课程思政建设中的应用研究——以《农产品检验技术》课程为例

红梅 张(锡林郭勒职业学院，中国)
芳 肖(锡林郭勒职业学院，中国)

摘要

黄炎培职业道德教育思想强调了教育的创新性和前瞻性，他认为教育不应该只是对过去知识的传授，而应该是对未来的探索和创新。旨在要培养学生要有理必求真，事必求实、言必守信、行必踏实的高尚情操和群体合作精神。他的职业教育思想融合到《农产品检验技术》课程中，确定课程思政主线，挖掘思政元素，建设课程思政，教学效果明显。以期培养出既有创新精神，又有人文关怀，既有实践能力，又有终身学习能力的全面发展的人才，来为满足社会需求做出贡献。

关键词

黄炎培职业教育思想；课程思政；教学效果

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i5.17314