基于提高小学学校管理有效性的策略研究

爱峰 侯(山西省吕梁市离石区袁家庄小学校，中国)

摘要

随着中国教育制度不断改革，人们对于小学学校管理工作也提出了更高要求，要想提升小学学校管理有效性，就必须加强对现有小学学校管理制度的改革创新，只有这样才能不断提高小学学校管理有效性。

关键词

小学学校；管理；有效性；策略

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i5.17331