开放期刊系统

小学信息技术教学中学生信息素养的培养研究

琼 葛(安徽省蚌埠市怀远县双桥集镇实验小学,中国)

摘要

小学教学环节,随着科学技术的发展,信息技术教学逐渐成为教学发展的关键,需要相关人员结合实际进行设计。而在小学信息技术教学环节,要想实现教学水平的提升,就要求教学环节加强对信息素养的教学,推动学生的全面发展。但是小学教学中,学生年龄较小,再加上信息技术教学技术性较强,信息素养的传授就存在一些难点。论文从小学信息技术教学入手,分析学生信息素养培养的重要性以及难点,并且在此基础上制定针对性地培养策略,以推动小学信息技术教学水平的提升。

关键词

小学教学;信息技术;信息素养;教学水平

全文:

PDF

参考

张胜先.小学信息技术教学中学生自主学习能力培养的策略[J].科普童话,2020(26):116.

孙琴.关于小学信息技术课中学生信息素养的培养探索[J].小学生(中旬刊),2020(5):83.

马超.浅议小学信息技术课堂教学中学生学习力的培养策略[J].课程教育研究,2020(2):157.

朱翠银.基于初中信息技术教学中学生信息素养的培养分析[C]//教育部基础教育课程改革研究中心.2019年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集.新疆乌苏市第六中学,2019:1.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i6.17551

Refbacks

  • 当前没有refback。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg