小学信息技术教学中学生信息素养的培养研究
摘要
小学教学环节,随着科学技术的发展,信息技术教学逐渐成为教学发展的关键,需要相关人员结合实际进行设计。而在小学信息技术教学环节,要想实现教学水平的提升,就要求教学环节加强对信息素养的教学,推动学生的全面发展。但是小学教学中,学生年龄较小,再加上信息技术教学技术性较强,信息素养的传授就存在一些难点。论文从小学信息技术教学入手,分析学生信息素养培养的重要性以及难点,并且在此基础上制定针对性地培养策略,以推动小学信息技术教学水平的提升。
关键词
小学教学;信息技术;信息素养;教学水平
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i6.17551
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