初中体育教学中兴趣教学法的应用

琨琳 杨(保山市第六中学，中国)

摘要

随着新课程改革的不断深入，初中体育教学也在不断寻求创新与突破。兴趣教学法作为一种以学生兴趣为导向的教学方法，在初中体育教学中得到了广泛地应用。不仅可以激发学生学习兴趣，提高学生的学习动力，还利于营造轻松愉快的体育知识和技能学习氛围，增强学生对体育的热爱和参与度。为此，论文先行探讨了兴趣教学法内涵，随后围绕其在初中体育课堂教学中的应用策略展开探讨，希望以此为初中体育教师提供教学思路。

关键词

初中；体育；兴趣教学法

参考

刘城.探究初中体育教学中兴趣教学法的运用[J].课堂内外(高中版),2024(2):134-136.

刘军.兴趣起航体育扬帆——初中体育兴趣教学法的应用研究[J].科普童话,2023(15):142-144.

白玉叶.兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨[J].科学咨询,2023(8):214-216.

张麟志.初中体育教学中兴趣教学法的应用探究[J].成才之路,2022(31):95-98.

江秋仁.兴趣教学法在初中体育教学中的运用研究[J].华夏教师,2023(36):52-54.

李宝娟.基于兴趣教学法的初中体育教学研究[J].基础教育研究,2022(12):62-64.

王红武.兴趣教学法在初中体育篮球教学中的运用实践[J].学周刊,2022,5(5):161-162.

王平.探究初中体育教学中兴趣教学法的运用[J].体育画报,2023(9):216-218+222.

吴世彬.初中体育教学中兴趣教学法的运用策略分析[J].体育画报,2023(20):190-191.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i6.17555