基于黄河文化中华民间传统体育游戏在小学体育教学中的应用

丽丽 周(山东淄博市博山小学，中国)

摘要

随着现代社会的快速发展，人们越来越意识到文化传承的重要性，在小学体育教学中，引入基于黄河文化的中华民间传统体育游戏，不仅是对传统文化的传承和弘扬，更是对学生身心健康发展、团队协作精神培养的有效方式。论文阐述了将这些游戏引入小学体育教学的价值；提出了在小学体育教学中应用这些游戏的策略和方法，包括游戏的选择、改编、教学设计以及评价体系等，旨在为推动基于黄河文化的中华民间传统体育游戏在小学体育教学中的广泛应用提供理论支持和实践指导。

关键词

黄河文化；中华民间传统体育游戏；小学体育教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i7.19226