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高中体育课程中体能训练的优化策略

阿丽 贾(山东省东明县第一中学,中国)

摘要

高中体育课程中的体能训练,作为提升学生身体素质、培养健康生活方式的重要途径,一直受到广泛关注。论文通过对当前高中体育课程体能训练的现状进行深入分析,发现存在课程设置不合理,缺乏系统性和连贯性;教学方法陈旧,缺乏创新性与趣味性;师资力量不足,缺乏专业性与教育能力等问题,导致学生在体能训练中难以达到最佳效果。为优化高中体育课程的体能训练,提出了一系列策略,包括构建系统、连贯的体能训练课程体系;引入先进的教学方法,提升教学效果;提升教师的专业素养与教育能力等。论文旨在探讨高中体育课程中体能训练的优化策略,以提升学生体能水平,促进学生全面发展。

关键词

高中体育课程;体能训练;策略

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参考

孟丽丽.高中体育教学中强化体能训练的路径探讨[J].科学咨询(科技·管理),2020(11):272.

赵海.体能训练在高中体育中的创新教学研究[J].当代体育科技,2020,10(10):111+113.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i8.20281

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