初中生应培养并强化的写作意识

灵均 詹(云南省泸西县旧城镇初级中学，中国)

摘要

《初中语文新课标》（2022版）中对写作的要求：“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。”意识是人的头脑对于客观物质世界的主观反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和。强化初中生的写作意识，意在唤起他们写作的欲望，有效地培养他们的写作习惯，激发他们写作的兴趣，为他们终身写作打下坚实的基础。论文主要从审题、补题、文体、文面、篇幅、提纲、真实健康、积累、创新、修改、合作十一个方面强化学生写作意识入手，通过对各种写作意识的强化，来提高学生的写作水平。

关键词

初中生；培养；意识

参考

中华人民共和国教育部制定.《义务教育语文课程标准》(2022版)[S].

韩晓红.浅谈如何写出真情实感的作文[J].教学交流,2016(26):271.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i8.20297