模块化教学在电气自动化专业课程中的应用探索

占军 哈(青海省重工业职业技术学校，中国)

摘要

模块化教学在电气自动化专业课程中的应用，是针对传统教学方法存在的不足进行改革尝试的一种新型教学模式。本研究首先对模块化教学进行了详细深入的理论分析，并设计了一种适应电气自动化专业需求的模块化教学模式。通过实际应用，发现模块化教学能有效提高电气自动化专业学生的学习效率和实践能力。同时，利用模块化教学能够因材施教，个性化培养学生，有效提升学生创新能力和实践能力。结论显示，模块化教学模式是一种有效的教学改革方式，对于推动电气自动化专业教学改革具有积极的推动作用，有助于提高学生的综合素质与就业竞争力。

关键词

模块化教学；电气自动化专业；教学改革；个性化培养；学生综合素质

参考

黄诗慧.中职电气自动化技术专业模块化教学[J].世纪之星—交流版,2022(9):85-87.

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杨铖.浅析中职电气自动化技术专业模块化教学[J].中国科技期刊数据库科研,2019(11).

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i8.20305