基于 OBE 理念的 BOPPPS 教学模式改革探索——以“城轨调度指挥”课程教学为例
摘要
为提升“城轨调度指挥”的课程质量和学生的学习效果,论文提出了基于OBE理念的BOPPPS教学模式,从学情出发,重构教学内容,融入思政元素等方面应用该教学模式进行教学改革探索,由结果反向倒推教学目标革新教学设计,构建多元化综合评价体系,使课堂教学由知识传授向能力培养转变,教学活动由以教师为中心向以学生为中心转变,这些改革探索旨在提高学生的自主学习能力和实践能力,培养企业所需的复合型人才。
关键词
OBE理念;BOPPPS教学模式;城轨调度指挥
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v3i8.20308
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