初中思政课：宏大气象与细腻入微的交融艺术——观 2024年湖南省思政基本功大赛有感
摘要
一堂优秀的思政课，犹如一部精心雕琢的文学作品，又仿佛一首触动心灵的歌曲，具备着独特的情感基调和沉浸式的氛围构建。在课程伊始，教师便能巧妙地奠定情感基调，引导学生自然而然地融入特定的情境中，这标志着课程已成功迈出第一步。随后，情感的溪流在课程中细腻而自然地转折与起伏。直至课程尾声，通过精心设计的情感升华环节，整堂课被推向了激情澎湃的高潮，使学生在情感的激荡中收获深刻的感悟与启迪。这样的课堂，令人荡气回肠，回味无穷。
关键词
思政课；教学；立德树人；大气；接地气
全文:
PDF参考
胡兴松.思想政治课教学方法论[M]. 陕西师范大学出版社, 2012：25-38
朱小理, 李绍燕. 推进红色文化有效融入高校“大思政课”建设[J]. 人民网理论频道, 2024.37（12）：31-33
杨玉洪, 王立范. 浅谈思想政治课教学中的精微问题[J]. 金锄头文库, 2021. 42（05）：66-69
陈龙. 浸润式课堂：思政教育的戏剧化实践[N]. 暨南大学宣传部, 2025-12-10（6）
豆丁网. 初中思想品德教育教学核心期刊参考文献[DB]. 2022
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v4i4.25561
Refbacks
- 当前没有refback。
