任务型教学法在大学法语报刊阅读课程的运用

磊 周(山西大学外国语学院，中国)

摘要

大学法语报刊阅读课程是一门面向法语专业高年级学生开设的必修课程。该课程重在培养学生直接阅读法语外刊的能力，培养学生自主学习法语外刊的能力，期望学习者可以从法语外刊中获取索取语言知识之外的信息和知识。结合实践经验，论文通过与传统的教学法相比较介绍任务型教学法的迫切性、适当性、含义、优点和运用，以期探寻出一种以学生需求为中心的法语教学之策，为大学法语报刊阅读课程的开展提供依据。

关键词

法语报刊阅读；任务型教学法；自主学习

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i9.19526