教育链与产业链共生视域下创新人才培养路径研究
摘要
本文以丹阳眼镜产业、中国眼健康行业发展为背景,以我校眼视光产业学院建设为例,把校企合作、工学结合融入人才培养的全过程,深入探讨创新型技能人才培养的实践路径,校企联合共建产业学院等创新载体,助力区域经济、地方产业高质量发展。
关键词
产教融合;育人机制;双主体育人;多元办学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v9i4.37401
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