晏阳初教育理念与学习型城市建设的融合路径探析——以巴中市为例

其运 杨(巴中开放大学（巴中社区大学），中国)

摘要

晏阳初先生作为生于四川巴中的教育家，其“全民覆盖”“四大教育”“三大方式”等平民教育理念，兼具本土性与前瞻性。当前巴中市在学习型城市建设中面临教育资源不均、内容实用性不足等问题，而晏阳初教育理念与学习型城市建设的公平导向、全面发展目标高度契合。本文以巴中市为实践载体，探析二者融合的契合性，从理念融入、路径落地、保障支撑三方面构建融合路径，为巴中市打造覆盖全民、贯穿终身的学习型城市提供本土化实践方案，助力教育强国建设在地方的落地生根。

关键词

晏阳初；教育理念；学习型城市；融合路径；巴中市

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v9i4.37403