职业院校工程地质灾害智能防治国际化技能人才在地化培养课程体系构建

晓辉 陈(广州铁路职业技术学院，中国)

摘要

在全球工程建设与地质环境安全风险加剧的背景下，工程地质灾害智能防治成为国际工程技术发展的重点，对技能型人才提出了更高要求。职业院校作为应用型教育的重要载体，应在国际化背景下构建契合区域产业特点与智能防治需求的在地化课程体系。本文从全球防治技术发展趋势出发，分析我国职业教育在智能防治人才培养中的不足，提出“国际标准引领、本土应用导向、智能技术融合”的体系构建思路。通过课程目标定位、模块化结构优化与实践平台建设，形成兼具国际视野与本土适应性的课程框架，为提升学生跨文化素养与智能防治能力提供路径支持。

关键词

职业院校；工程地质灾害；智能防治；国际化人才；课程体系；在地化培养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v9i4.37412