刺激与回应：迈斯纳交流理论在话剧角色塑造中的训练体系建构

一僮 连(西安外国语大学，中国)

摘要

迈斯纳交流理论以现场真实感为核心，涵盖刺激感知、真实回应、活的交流三大要素，其理论逻辑与话剧角色塑造对真实感、互动性、层次感的核心需求高度契合。针对当前话剧表演训练中套路化惯性突出、现场信号接收不足、回应脱离互动逻辑、交流质量缺乏评判标准等痛点，本文以方法论建构为导向，基于迈斯纳交流理论的核心要素，系统建构“刺激感知—无预设回应—双向交流核验”三位一体的递进式训练体系，并明确该体系在不同排练场景中的实施要点，为话剧表演训练提供可操作的实践框架。

关键词

迈斯纳交流理论；角色塑造；表演训练；话剧排练

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/whyscx.v9i3.40238