融媒体背景下高校心理育人工作的现实困境与创新研究

润秋 朱(南京传媒学院，中国)

摘要

随着融媒体行业的飞速发展，高校大学生的心理健康发生了许多变化。与传统媒体相比，融媒体传播速度快，内容形式丰富，便利了大学生的日常学习和生活，但同时也带来了许多负面影响，如部分学生出现学业压力大、时间管理困难以及社交障碍等问题，对大学生的心理健康产生不良影响。在融媒体的背景下，高校的心理育人工作也面临新的机遇和挑战。高校需结合学生的不同需求，借助融媒体平台，建设专业的心理育人队伍，增强个性化心理健康平台，创新心理健康课程，全员全方位做好心理育人工作。

关键词

心理育人；融媒体；高校

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i4.17131