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基于计算机深度学习的环境设计教学浅析

啸飞 周(大连艺术学院,中国)

摘要

环境设计是涉及多学科交叉的学科,旨在创造人与自然协调共存的空间。在信息技术飞速发展的推动下,该领域迎来新挑战和机遇。特别是深度学习技术为解析和优化复杂的设计数据提供了可能,促进了设计流程的高效化、个性化与智能化。研究对环境设计专业现状和深度学习技术进行了概述,分析了深度学习在现有设计方法中的应用,并对比国内外研究现状,揭示了该技术的发展潜力及影响。结合深度学习对环境设计行业的影响,提出了结合自然语言处理和图像生成技术的教学策略,旨在通过交互式学习和模拟实践场景,提高学生的设计质量和创新能力。通过对设计模式与教学模式的改革推动环境设计教育和实践朝着更加智能化和精确化的方向发展。

关键词

深度学习;环境设计;教学方法

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i5.17591

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