浅谈新换班主任如何高效构建和谐的师生关系

应立 李(重庆清华中学，中国)

摘要

在高中阶段，班主任工作是一项繁重而又富有挑战性的任务。这一阶段班主任的更换将会给学生和教师带来不小的影响，如何快速建立和谐师生关系成为一项重要的任务。论文结合教师自身的一线教学和管理经验，通过提升教学技能、加强长时陪伴、优化班级事务处理以及积极开展德育等方面入手，总结了一系列行之有效的师生和谐关系构建策略。在具体实施过程中，新换班主任获得了学生的信任，老师与学生以及学生与学生间关系变得更加和谐，班级学习成绩稳步提升，取得了显著成效。

关键词

高中班主任；班级管理；师生关系

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i7.19243