高职院校德育班会对辅导员队伍成长的促进作用研究
摘要
随着经济和科技的快速发展,高职院校进入快速发展时代,然而高职院校的德育工作却面临前所未有的挑战。论文首先提出德育班会的定义和开展的意义,还对现在高职院校德育班会的开展现状进行研究和对德育班会进行了SWOT分析,做到强化优势,弥补劣势,抓住机会,规避威胁的效果。提出完善高职院校德育班会的改进措施,对高职院校德育班会对辅导员队伍成长的促进作用研究,为高职院校德育班会的健康运行、培养高素质人才提供可行性意见和建议,开启高职院校德育班会新局面。
关键词
高职院校;德育班会;辅导员队伍;促进作用
全文:
PDF参考
李雪.高职德育教育创新探索[J].产业与科技论坛,2018,17(24):194-195.
孙丽芹,孙振.新时期高职院校学生德育教育工作实践探究[J].才智,2019(8):186-187.
张岚.科学发展观指导下高职德育教育工作创新探究[J].科学咨询,2018(50):85.
戴卫银.刘国钧.精神观照下学校文化育人实践[J].职教通讯,2012(2).
朱晓娟.“互联网+”背景下高职院校活动德育模式研究[J].黑龙江教育学院学报,2017(12).
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i8.19956
Refbacks
- 当前没有refback。
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。