视觉传达设计专业实践教学改革研究

子木 张(江苏大学京江学院，中国)

摘要

视觉传达设计专业是当代社会高度需求的专业之一，而针对当前该专业实践教学中存在的问题，开展教学改革已成为当务之急。论文围绕“实践教学改革”，提出了一系列的解决策略。首先，通过学生调查和问卷，详细了解了目前该专业实践教学中的问题，包括理论教学和实践教学缺乏联系，实践教学资源匮乏等；然后，基于教学现状和行业需求，提出了实践教学改革的措施，如强化理论与实践的联系，积极开发实践教学资源，以及创新评价体系等。结果表明，通过实践教学改革，可以有效提高视觉传达设计专业的教学效果，提升学生的综合素质和创新能力。故此，论文结果对于视觉传达设计专业以及相关学科的教学改革具有重要的借鉴意义。

关键词

视觉传达设计专业；实践教学；教学改革；实证分析；创新能力

参考

任冠楠.高职视觉传达设计专业实践教学改革探究[J].南北桥,2021(12):74-75.

王晓宇.视觉传达设计专业教学改革[J].西部素质教育,2022,8(17):154-157.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i11.20832