高职院校铸牢中华民族共同体意识教育的策略研究

朝刚 杨(湖南民族职业学院，中国;)
露 张(岳阳市南湖小学，中国;)

摘要

在全球化和多元文化交融的背景下，教育在培养具有全球视野、本土情怀的高素质人才方面发挥着关键作用。高职院校作为高等教育的重要组成部分，其在校大学生是国家未来建设的生力军，他们对中华民族共同体意识的认同与实践，直接影响到社会和谐稳定与国家长治久安。然而，由于高职教育的特点和学生群体的特殊性，这一领域的教育实践与理论研究仍有待深入。本研究旨在探讨高职院校在校大学生铸牢中华民族共同体意识的现状、问题与对策，以期为教育政策制定和教学实践提供理论支持和实践指导。

关键词

高等院校；中华民族共同体意识；策略

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i11.20849