传统文化视角下中职生心理健康教育的影响因素及其干预策略
摘要
中华民族的传统文化,以其深厚的历史积淀和丰富的精神内涵,对社会各个方面产生了深远的影响。特别是在教育领域,传统文化不仅是传承民族精神的重要载体,更是塑造学生心理健康的重要资源。在现代社会的不断变迁中,中职生这一特殊群体的心理健康问题尤为突出。而传统文化视角下的心理健康教育,因其独特的方法与策略,有着不可替代的作用。通过梳理传统文化的基本精神,结合中职生的心理特点,可以发现,传统文化中的思想观念、价值体系、人际关系处理方式等,都能为中职生心理健康教育提供有益的启示和有效的干预方案。这不仅是一种教育策略,更是一种文化传承与创新的体现。
关键词
传统文化;中职生;心理健康教育;影响因素;干预策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i13.21569
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